De kracht van een systemische blik in het onderwijs
Al meer dan vijfentwintig jaar werk ik in en met het onderwijs. Vanuit een systemische blik kijk ik naar wat er werkelijk speelt in een klas, team of school. Wanneer onderwijsprofessionals hun plek innemen en vol aanwezig zijn, ontstaat er ruimte voor leerlingen om te leren, te groeien en tot hun recht te komen.
Ontdek hoe jij verschil kunt maken in je klas, team en organisatie.
Trainingen, systemische coaching en opstellingen helpen je patronen te zien, (h)erkennen en bewuste keuzes te maken.
Trainingen
Voor onderwijsprofessionals en teams die willen begrijpen wat er écht speelt in zichzelf én in het geheel. In trainingen en studiedagen gaan we gericht aan de slag met de vraag van het team.
Als deelnemer krijg je inzicht in hoe jouw houding en perspectief doorwerken in de samenwerking en dynamiek.
De trainingen bevorderen professionele groei en bieden handvaten om inzichten toe te passen in de dagelijkse praktijk.
1-op-1 coaching
Voor onderwijsprofessionals die merken dat ze vastlopen in patronen, energie verliezen of uit balans raken in werk of privé.
In 1-op-1 coaching kijken we niet alleen naar jou, maar ook naar de systemen waar je deel van uitmaakt.
Hierdoor krijg je inzicht in wat er nodig is om andere keuzes te maken. Zo kom je steviger te staan en ontstaat er meer rust, richting en ruimte in je werk en leven.
Opstellingen
In een opstelling wordt zichtbaar wat onbewust meespeelt in werk, relaties of familie. Denk aan terugkerende patronen, lastige dynamieken of gevoelens die je niet goed kunt plaatsen.
We werken dubbelblind, zodat zichtbaar wordt wat er werkelijk speelt, zonder sturing vanuit het hoofd. Wat gezien én erkend wordt, kan in beweging komen.
Je krijgt helder wat van jou is en wat niet.
Dat geeft rust, richting en energie om verder te gaan.
Systemisch werk
“Wat speelt er onder de oppervlakte?”
In teams en organisaties gebeurt veel onder de oppervlakte. Wat daar speelt, heeft directe invloed op samenwerking, leiderschap en de manier waarop mensen met elkaar werken.
In systemisch werk kijken we naar die onderlaag: patronen, dynamieken en ervaringen die doorwerken in het hier en nu. Wat zichtbaar is in gedrag, samenwerking of keuzes, staat zelden op zichzelf.
Wanneer je dat beter leert zien, ontstaat er meer begrip voor wat er gebeurt en waarom. Dat geeft ruimte om anders te kijken en bewustere keuzes te maken in hoe je handelt.
In mijn werk onderzoek ik samen met professionals en teams wat er speelt in die onderliggende laag van samenwerking en functioneren in hun werk en, bij 1-op-1 coaching, ook in hun persoonlijke context.
Met meer dan 25 jaar ervaring in het onderwijs herken ik snel de dynamieken die spelen in groepen en organisaties. Ik ken de praktijk van binnenuit en werk daarom veel met onderwijsprofessionals, maar ook met teams en organisaties buiten het onderwijs die willen begrijpen wat er echt speelt en hoe ze stevig op koers kunnen blijven zonder gedoe op de werkvloer.
Dat kan in de vorm van teamtrainingen, 1-op-1 coaching of systemische opstellingen (familie- en organisatieopstellingen).
